La República de los Niños será sede del primer Encuentro Municipal sobre Autismo
El evento se realizará este sábado en Gonnet con charlas, talleres y propuestas abiertas a toda la comunidad. Busca promover el intercambio y la reflexión sobre el TEA.
La Municipalidad de La Plata llevará adelante este sábado 29 de noviembre el primer Encuentro Municipal sobre Autismo, una jornada abierta al público que se desarrollará desde las 10 en la Plaza de las Américas de la República de los Niños, en Gonnet. La propuesta se enmarca en el programa TEAcompaño y apunta a ofrecer contención, información y acompañamiento a personas con trastorno del espectro autista (TEA) y sus familias.
Durante el encuentro habrá charlas, talleres y actividades recreativas destinadas a promover el intercambio de experiencias y reflexiones sobre el autismo, con una mirada centrada en la salud, la educación, la seguridad y el desarrollo. Para su organización, el Municipio convocó a instituciones, fundaciones y entidades provinciales y municipales.
El programa TEAcompaño, impulsor de esta iniciativa, se creó para brindar apoyo integral a personas con TEA, especialmente a quienes se encuentran en situación de vulnerabilidad social. Su diseño comenzó el año pasado junto a la doctora Cecilia Di Virgilio, tras una serie de reuniones con jardines, escuelas, clubes y diversas organizaciones de la región.
Desde la comuna remarcan la importancia de la detección temprana del TEA, una condición del neurodesarrollo caracterizada por dificultades en la comunicación y la interacción social, además de patrones de conducta repetitivos. Según organismos especializados, su prevalencia es de 1 cada 36 niños, y su presentación es amplia y variable a lo largo de la vida.
La Sociedad Argentina de Pediatría detalla que algunas señales de alerta en los primeros meses incluyen la ausencia de sonrisa social, la falta de intercambio de gestos o sonidos y la escasa respuesta al nombre. Entre los 12 y 24 meses, pueden observarse dificultades como la falta de balbuceo, de gestos comunicativos o de formación de palabras simples. A cualquier edad, también es indicador la pérdida de habilidades previamente adquiridas.
